Des clowns dessinés en MS

clown - dessin dirigé en MSCet article reprend une idée qui a été proposée par Mélusine (ses clowns à retrouver ici).

Quelques légères modifications de mon côté : des oreilles et un chapeau demandés en plus dans les étapes du dessin dirigé ; un découpage des bandes par les élèves (feuilles colorées avec des traits de découpe à suivre) ; ajout du mot « clown ». Les élèves collent eux-même les éléments sur une feuille colorée (en différé par rapport à la séance de dessin puisque les clowns sont découpés par un adulte). D’abord leurs bandes, qu’ils espacent, puis le dessin et les lettres du mot « clown » (toutes les lettres sont déjà découpées par un adulte, les élèves ont le mot écrit au tableau pour visualiser l’ordre des lettres).    Continuer la lecture →

« Me fais pas rire ! » de Mathilde Brosset

"Me fais pas rire !" de Mathilde Brosset

Voici un album dans le thème de la chevalerie qui dépoussière le genre ! (pour GS et cycle 2)
Nous sommes dans un musée, deux armures de chevaliers sont déjà exposées. Elles se connaissent bien. Un p’tit nouveau arrive dans une brouette, en pièces détachées. On assiste alors au montage de l’armure. C’est l’occasion rêvée pour les deux anciens de tuer le temps (en faisant des commentaires sarcastiques !). Et c’est aussi l’occasion pour nous de travailler sur les images séquentielles du chevalier qui se constitue et de la brouette qui se vide.    Continuer la lecture →

« Courons sous la pluie ! » de Stéphanie Demasse-Pottier & Cécile Becq

 

Cet album sent bon les averses d’été dans le sud de la France. L’histoire est toute simple : trois adultes, quatre enfants et un chien rentrent de la plage quand ils se font surprendre par la pluie.

Le texte tient en très peu de phrases et pourtant, les lecteurs se retrouvent plongés dans la scène, grâce aux magnifiques illustrations de Cécile Becq. On a l’impression de ressentir le soleil nous chauffer la peau puis la pluie nous rafraîchir. Continuer la lecture →

« Roule ma poule ! » d’Édouard Manceau

 

Quel album rigolo pour travailler (l’air de rien ^^) sur le phonème [u] (ou) ! On s’amuse beaucoup avec ce délicieux méli-mélo textuel et les répétitions à foison du son [u] dont les fameux roule/boule/poule  ! Édouard Manceau est parti d’une idée toute simple qu’il a façonnée en pépite. Texte et illustrations répondent pertinemment, avec fraîcheur et efficacité.

Tout commence avec une poule qui ressemble plutôt à une boule…     Continuer la lecture →

« La petite Poucette et les cailloux blancs » de S. Beau & M. Desbons

 

Le conte détourné dans cet album n’est pas « Poucette » mais bien une version féminine du « petit Poucet » qui va semer des cailloux sur son chemin.

L’héroïne Poucette et ses six sœurs vivent dans l’Afrique australe. Je trouve cette version africaine très originale, Sandrine Beau plante parfaitement l’ambiance : la savane et ses hautes herbes, la forêt de baobabs, la case et sa toiture en paille, le manioc, le calao à bec rouge, les gombos… Les illustrations sont très réussies également.    Continuer la lecture →

« Les poussins de Paulette » de Julie Sykes et Jane Chapman

Un album sur les animaux de la ferme pour les MS qui donne également l’occasion d’une mise en situation mathématique… « Les poussins de Paulette » sont au nombre de six, comme en témoigne la première de couverture de l’album.

La poule Paulette s’absente quelques minutes du poulailler, et quand elle revient, catastrophe, tous ses poussins ont disparu ! Il faut vite les chercher !    Continuer la lecture →

« La petite poule rousse et rusé renard roux » de P. Delye & C. Hudrisier

Avant même de lire cet album pour la première fois, je sentais qu’il allait me plaire. Il faut dire que le duo complice formé par Pierre Delye et Cécile Hudrisier fait des merveilles ! (comme « La grosse faim de P’tit Bonhomme »). La couverture m’inspirait bien, avec cette magnifique couleur orange fluo (bien plus pimpante en vrai que sur un écran…). Et puis, on retrouve l’héroïne d’un précédent opus paru en 2007, la fameuse Petite Poule Rousse.    Continuer la lecture →

Concept Kids animaux

Pour ceux qui aiment les jeux de société, vous connaissez probablement déjà « Concept », un jeu d’ambiance pour les grands où il faut faire deviner des mots / des phrases, uniquement à l’aide d’icônes illustrés sur un plateau.

Eh bien ! une version spéciale pour les enfants est sortie. C’est un jeu très sympa où il faut faire deviner des animaux (en GS).

110 cartes sont proposées, qui sont classées en deux catégories : les cartes à cadre bleu représentent les animaux les plus courants, les cartes à cadre rouge représentent des animaux moins répandus.

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