Pour en savoir un peu plus sur la vie des coccinelles, j’ai choisi de présenter l’album documentaire des éditions du ricochet en classe. Mes élèves ont également complété des fiches sur l’anatomie et le cycle de vie de la coccinelle en s’aidant de l’album et des mots référentiels. Pour cela, j’ai principalement utilisé les documents partagés sur le blog Milestory.
Voici les différentes étapes pour obtenir cette production printanière (plutôt pour les périodes 4 ou 5 en MS/GS).
Ce titre rejoint la superbe collection documentaire « Éveil Nature » des éditions du ricochet, spécialement créée pour les p’tits scientifiques en herbe de 3 à 6 ans.
Comme les autres titres de la collection, voici donc un album carré petit format (19cm) et petit prix (9,50€). La modification sympa de la collection en 2020, qui s’applique aux nouveaux tirages des titres déjà parus, c’est l’apparition des coins arrondis.
Sinon, tout reste dans le même esprit : un texte simple accessible pour les MS/GS et de jolies illustrations en pleine page.
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On en trouve déjà beaucoup sur le net : des mini-frises individuelles avec l’alphabet. Cela aide les élèves à faire correspondre les lettres dans les trois graphies usuelles pour différents exercices et jeux de lettres. Ce n’est pas grand chose mais comme je l’ai refaite pour ma classe, je vous partage quand même ma version, des fois que ça en intéresse certains. Continuer la lecture
Vous l’avez peut-être remarqué. J’ai ajouté un petit bouton à côté de celui pour ma page Facebook. Après avoir longuement hésité, je me suis finalement ouvert un compte Instagram. Ça me permettra sûrement de partager plus largement des idées sans en faire à chaque fois un article. En tout cas, je suis motivée à y poster régulièrement pour compléter mon blog. N’hésitez pas à vous abonner pour me suivre dans votre fil d’actu 😊
Voici une petite chanson de Corinne Albaut, une chanson par accumulation avec des gestes et des onomatopées. ❤
Interprétée dans la vidéo ci-dessous par Isabelle van Bastelaer, une logopède (orthophoniste) belge :
Dans la boîte à outils de papa il y a (x2)
– un marteau qui fait comme ça tap tap tap tap tap tap tap
Apili est une méthode de lecture complète conçue par un orthophoniste passionné. Benjamin Stevens a imaginé sa méthode au fil de ses années de pratique. Ce beau projet a été peaufiné en le testant auprès des jeunes patients. Il est animé par l’envie de faire progresser tous les enfants, dont ceux qui sont confrontés à des difficultés dans leurs apprentissages.
La méthode est syllabique, elle se base sur l’humour en proposant des phrases amusantes à lire, et également sur des gestes qui signent la reconnaissance de chaque son. Elle est progressive. On commence par les voyelles, les sons [f], [s] et [ch] puis les premières syllabes avant d’enchaîner pas à pas dans la découverte des autres phonèmes.
Après une phase de découverte et d’initiation pour utiliser la règle, les élèves de GS sont prêts à s’entraîner à relier deux points (ils commencent par un exercice préliminaire avant les fiches proposées ci-dessous – comme dans la vidéo en lien).
Voici une super comptine coréenne de Joohee Rho (qui nous vient de l’école de musique AudieMusic basée à Séoul).
Cette comptine permet d’aborder les différents gestes à pratiquer pour se laver les mains de façon efficace.
Cet album est magnifique d’un point de vue graphique. A la fois épuré et débordant de petits détails, le graphisme transporte les lecteurs de tous âges dans un univers très particulier.
C’est l’histoire de Renard qui n’ose jamais s’aventurer loin de sa tanière. Il se sent accompagné, chaque nuit, par la présence rassurante d’Etoile. Une nuit parmi d’autres, il se retrouve subitement seul… Nous assistons alors au voyage initiatique de Renard.
Le texte se mêle de façon originale aux illustrations, il y a différents effets, l’auteure joue avec les contrastes et les typographies.
![Méthode Apili - Sons [f] et [s]](http://maternelle-bambou.fr/wp-content/uploads/2020/05/apili-sons-f-et-s.jpg)
