La marque Grees propose un jeu de cartes autour des émotions. Les cartes se rangent dans un joli coffret qui s’ouvre avec un rabat aimanté.
Pensé pour les enfants de maternelle et du cycle 2, ce coffret vise à développer le langage oral et les compétences psychosociales.
Le jeu contient 44 grandes cartes « émotions » avec des illustrations réalistes d’enfants qui favorisent l’identification et la reconnaissance des émotions. Ce qui est intéressant, c’est que, d’une part, les enfants appartiennent à diverses ethnies, avec des apparences très variées (d’où le titre du coffret « Les émotions du monde ») et que, d’autre part, chaque émotion est illustrée par deux cartes différentes (une fille / un garçon). Cette diversité permet à chaque enfant de se reconnaître et de lui faire observer que les émotions sont universelles, quelles que soient nos origines ou nos différences.
Côté gauche : deux cartes pour illustrer la peur – Côté droit : deux cartes pour illustrer la surprise
Après avoir découvert le personnage de Pipouette, mes élèves de MS/GS ont réalisé leur propre production de Pipouette en arts visuels. Ils ont commencé par représenter Pipouette avec un feutre marron et un feutre noir sur une feuille A4 blanche, en dessin dirigé (je dessine Pipouette devant eux, en faisant des pauses, le temps qu’ils dessinent chaque étape de leur côté).
Pour les étiquettes 2025/2026 aux porte-manteaux de ma classe, chaque élève apparaissait en photo en train de porter son initiale.
