Lutins, bande numérique et nombres cachés

Voici une bande numérique jusqu’à 30, avec ses trois lutins.

Le visuel du petit lutin vient de Freepik. Je l’ai un peu modifié pour que la case qu’il tient dans ses mains soit ajustée aux dimensions des cases-nombres de la bande numérique associée.

On peut se servir de ce matériel pour la situation des nombres cachés proposée dans « Vers les Maths » (Accès GS). L’objectif pour l’élève est d’utiliser la bande numérique (en regardant les nombres « juste avant » et « juste après ») pour nommer les nombres cachés.  Continuer la lecture →

« Binti la Bavarde » de Véronique Massenot & Sébastien Chebret

Voici un album qui nous fait voyager dans un département français bordé par l’Océan Indien : à Mayotte !

Cet album donne l’occasion d’éveiller les élèves à la diversité linguistique, puisqu’il y a des mots en langue bantoue. Avant de commencer l’histoire, on plonge directement dans l’ambiance mahoraise avec cette formulette introductive : « Halé Halélé ? Gombé ! ». Cette petite phrase est utilisée par les Wababufu, un collectif de bibliothécaires-conteuses qui font bouger l’île. C’est d’ailleurs un peu grâce à elles, les Bavardes, que cet album est né. Elles ont inspiré les auteurs lors de leur résidence artistique à Mayotte.    Continuer la lecture →

Découpage / collage du « Tout Petit Roi »

découpage et collage pour reconstituer le Tout Petit Roi

La trilogie d’albums des éditions Milan avec le « Tout Petit Roi » me plaît beaucoup ! Et le formidable travail que Tot partage sur son blog à ce propos me plaît tout autant ! Je pioche beaucoup dans ce qui existe déjà pour accompagner la découverte de ces albums avec mes élèves.

Cette année, j’ai eu envie de bidouiller informatiquement le « Tout Petit Roi » afin de proposer à mes élèves de reconstituer exactement cet adorable personnage. Continuer la lecture →

Kokoro Lingua : une méthode pour apprendre l’anglais

Kokoro Lingua est le fruit d’un projet mené avec passion par Nathalie Lesselin, une maman suisse qui a vécu 5 ans au Japon (« Kokoro » signifie « cœur », « âme » en japonais !).

Le concept de cette méthode d’éveil aux langues est simple et innovant : faire apprendre l’anglais aux enfants grâce à des enfants anglophones qu’on retrouve semaine après semaine en vidéo.

Le programme de formation comprend pour le moment deux niveaux (un niveau = un an = 28 vidéos). J’ai testé une partie du niveau 1 pendant plusieurs mois avec mes élèves de GS.

Imprim’écran de l’interface de formation Kokoro Lingua

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« Poisson et Chat vont à la mer »

« Poisson et Chat » sont de retour pour une nouvelle aventure !!!

J’avais fait un premier article pour vous partager ma découverte du magnifique album graphique tout en noir et blanc de « Poisson et Chat », une adaptation d’un titre australien sur le thème des Différences paru en 2003. Les auteurs ont sorti un deuxième titre avec les mêmes personnages en 2005. Mais il a fallu patienter pour une adaptation en français… La maison d’éditions Rue Du Monde publie en effet ce deuxième titre en 2021 !

Voici donc la suite pour nos deux amis que tout oppose. A la fin du premier album, ils avaient décidé « de vivre là où la terre et la mer se rencontrent… et de se reposer jusqu’à leur prochaine aventure. »  Continuer la lecture →

Affichage des numéros d’urgence

numéros d'urgence

Voici le nouvel affichage que je viens de créer avec les numéros d’urgence à connaître.

Je pense le placer à hauteur des yeux des élèves, sous mes affichages administratifs. On peut aussi s’en servir pour un espace scénario entre deux élèves (en utilisant des véhicules, des figurines et un téléphone factice : un élève appelle à l’aide et l’autre élève doit choisir la bonne équipe de secours en fonction du problème). Ou bien en support pendant une séquence portant sur la prévention des accidents domestiques.  Continuer la lecture →

« Pêcheur de couleurs » d’Eric Battut & Michel Piquemal

Cet album raconte l’histoire de Dandine, une vache curieuse de découvrir d’autres horizons que le vert de son pré. Elle prépare sa valise et part à l’aventure avec Martin, l’oiseau « pêcheur de couleurs »…

Le voyage des deux personnages est une invitation à découvrir les couleurs de façon poétique. Après le vert de la prairie, place au noir de la nuit, au blanc des montagnes enneigées, au bleu océan, au jaune du désert, au rouge du soleil couchant. L’initiation se termine par un arc-en-ciel et un spectacle multicolore.  Continuer la lecture →

« Une Place pour Moi » de Naomi Jones & James Jones

Voici un superbe album pour accompagner l’apprentissage des formes géométriques planes. J’aime utiliser des albums dans tous les domaines, y compris pour découvrir les nombres, explorer le monde mais aussi pour explorer les formes ! Et cet album est au top pour découvrir les formes de façon ludique.

C’est l’histoire d’un petit triangle jaune qui cherche la compagnie d’autres formes pour s’amuser. Il rencontre des disques sauf qu’il a du mal à rouler avec eux à cause de ses trois pointes…  Continuer la lecture →