Archives de catégorie : Affichages

Les articles de cette catégorie apparaissent ci-dessous du plus récent au plus ancien.
Si vous préférez découvrir les affichages muraux listés dans une page récapitulative, c’est par ici.

Décorer le porte-manteau : « la carte d’identité »

Pour cette version (réalisée pour 2024/2025 dans ma classe), je suis partie sur l’idée que chaque élève porte une grande « carte d’identité » qui est la sienne, personnalisée avec sa photo. J’ai donc pris deux photos par enfant : une du visage + une en plain-pied avec les bras en l’air.

Puis j’ai fait un petit montage sur Canva pour chaque élève pour personnaliser la carte, retirer l’arrière-plan et placer la carte sur la photo plain-pied. Ca a été assez vite avec les copiés-collés, mais il faut avouer que c’est un peu technique.

Voici le lien Canva pour avoir le « modèle » de la carte d’identité. Merci de dupliquer le modèle en version privée avant d’effectuer vos modifications ! 

La « carte d’identité » personnalisée avec le prénom, le nom de l’école, la section, l’année scolaire et la photo-portrait

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Affichage pour prévenir du retour des poux à l’école !

poux

Quand les poux reviennent à l’école, c’est le branle-bas de combat pour essayer de les éradiquer ! On ressort les affichages pour prévenir les parents de surveiller les têtes de leurs enfants…

Il y a quelques jours, j’ai découvert sur Facebook qu’une illustratrice avait imaginé et partagé gratuitement une SUPERBE affiche pour les enseignants ! (lien vers le post Facebook de Lin’ette illustrations)

Cette affiche me plaît beaucoup, beaucoup, beaucoup, alors je me suis empressée de l’imprimer pour ma classe ! J’ai aussi fait une story sur mon compte Instagram pour partager ma trouvaille.

L’illustratrice a accepté que je publie un article pour partager son affiche sur mon blog ! (n’hésitez pas à aller la remercier sur sa page Facebook ! vous pouvez aussi découvrir ses talents sur son compte Instagram)    Continuer la lecture →

Décorer le porte-manteau : « le prénom en lettres cubes »

Voici les étiquettes accrochées aux porte-manteaux de mes élèves pour l’année 2023/2024.

Pour cette version, je me suis amusée à proposer : des « cubes » pour mettre en valeur les prénoms des élèves, un contraste entre deux couleurs (les cubes sont à dominante jaune et le fond bleu) et plusieurs textures (avec du papier déchiré et des paillettes).

Les élèves ont été pris en photo avec les bras en l’air et un beau sourire (que je ne peux évidemment pas partager mais que je vous laisse imaginer ^^).

J’ai donc utilisé une police d’écriture avec des lettres-cubes ou des cubes-lettres. ^^ Cette chouette police cubes-en-main est disponible sur Dafont, elle est gratuite pour un usage personnel et s’appelle « K26 Toy Blocks 123 ». J’ai fait une p’tite variante pour mes moyens et mes grands : lettres scriptes pour les GS et lettres capitales pour les MS.

prénom en lettres cubes aux porte-manteaux

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« L’éphéméride de la biodiversité » édité par la LPO

La LPO est le représentant officiel de BirdLife International en France. Elle est reconnue comme « association éducative complémentaire de l’enseignement public » et elle est agréée par le Ministère de l’Education nationale.

La LPO est une association qui agit au quotidien pour la protection de la nature, des espèces et des espaces naturels, pour l’éducation et la sensibilisation. Elle réalise des outils pédagogiques à destination des enseignants et des animateurs.

« L’éphéméride de la biodiversité » est l’aboutissement d’un chouette projet porté par la LPO avec un site en ligne (éphéméride virtuelle) et une version papier.

Ce magnifique outil d’éducation à la Nature a rejoint ma classe en septembre 2023. Prévu plutôt pour les cycles 2 et 3 (il y a de nombreuses ressources disponibles sur le site, qui permettent d’approfondir les connaissances des élèves, il suffit de se créer un compte enseignant pour y accéder), je le trouve très intéressant également pour les MS et les GS. Continuer la lecture →

Affichage « Travail terminé / Travail à finir »

Voici le nouvel affichage dans ma classe pour aider les élèves à repérer les bannettes dans lesquelles mettre le travail « à finir » ou « terminé », avec un Monsieur Heureux !

C’est une idée que j’ai trouvée sur le drive de Julien Instit. Cela m’a beaucoup plu mais j’ai préféré refaire un nouveau document pour ma classe avec des p’tites modifications. Julien m’autorise à partager ma version ici. Donc si vous imprimez mon pdf pour votre classe, vous pouvez aussi remercier Julien ! ❤ Continuer la lecture →

Affichage des numéros d’urgence

numéros d'urgence

Voici le nouvel affichage que je viens de créer avec les numéros d’urgence à connaître.

Je pense le placer à hauteur des yeux des élèves, sous mes affichages administratifs. On peut aussi s’en servir pour un espace scénario entre deux élèves (en utilisant des véhicules, des figurines et un téléphone factice : un élève appelle à l’aide et l’autre élève doit choisir la bonne équipe de secours en fonction du problème). Ou bien en support pendant une séquence portant sur la prévention des accidents domestiques.  Continuer la lecture →

Affiche « Le petit imagier de mes émotions »

le petit imagier de mes émotions - Kayatine

Le thème des émotions est très important à aborder pour les jeunes enfants. Apprendre à reconnaître ses émotions et apprendre à les exprimer améliore la confiance en soi et le bien-être.

Veiller au bon développement de l’intelligence émotionnelle est un grand pas vers l’éducation positive. C’est un grand pas aussi pour permettre à l’enfant de devenir empathique. En apprenant à se connaître au travers de ses émotions, l’élève apprend à connaître l’Autre et à « Vivre Ensemble ».

Les enfants peuvent avoir besoin d’outils pour apprendre à gérer leurs émotions. Je vous en ai déjà présenté certains à utiliser en classe ; principalement des albums qui aident à renforcer les compétences relationnelles des élèves.

Voici un nouvel outil que j’ai hâte d’utiliser en classe à la rentrée ! Il s’agit d’une grande affiche (50x70cm) qui restera accrochée au mur à hauteur des yeux des élèves. Elle est protégée avec un cadre, la partie transparente étant en plastique acrylique (mieux vaut éviter le verre en maternelle ^^).  Continuer la lecture →