Archives de catégorie : Découvrir le monde

« Sous mes pieds… » de Emmanuelle Houssais

Ce grand album documentaire permet de s’intéresser à un écosystème particulier, le sol, et sensibiliser à sa grande biodiversité !

En effet, le sol est vivant. Vers de terre, fourmis, gendarmes, escargots, certains petits animaux du sol sont bien connus des enfants. Mais cet album présente d’autres habitants moins connus, comme les collemboles, les cloportes, les diploures…

Ce qui me plaît beaucoup dans cet album, c’est qu’il a un intérêt documentaire mais aussi une approche poétique.  Continuer la lecture →

Les chiffres Wissner en re-wood

chiffres wissnerLe produit que je vous présente dans cet article vient de la marque allemande Wissner. Il contient 11 chiffres (les chiffres de 1 à 9 ainsi que deux chiffres supplémentaires pour former « 10 »).

Les chiffres sont agréables à manipuler, et ils sont bien résistants ! Il y a des flèches à l’intérieur qui permettent de travailler le tracé des chiffres avec son doigt. Et un des gros avantages de ce produit, c’est que les tracés correspondent bien à notre « standard » d’écriture : le 4 n’est pas fermé et le 7 est bien barré.

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Balance et petits monstres (produit Hape)

Ce jeu mathématique est tout simplement génial ! Il est commercialisé par la marque Hape, c’est une balance de type Roberval (qui fonctionne en comparant l’équilibre entre deux plateaux) accompagnée de masses en forme de monstres.

La balance prend la forme d’un cyclope trop mignon ! Elle est conçue de façon très attrayante tout en étant ingénieuse : l’œil central est mobile pour indiquer l’équilibre, les deux mains forment les plateaux et les pieds constituent un socle en bois qui stabilise l’ensemble.    Continuer la lecture →

Maths à conter – Au pays des quantités

Monsieur Nombres

Les albums de la collection « Maths à conter » s’adressent aux enfants (PS à GS) et visent à accompagner les premiers apprentissages en numération.

Le principe d’itération de l’unité est un concept complexe à enseigner. Il est ici mis en lumière de façon très explicite grâce à une idée originale et astucieuse : au pays des quantités, tous les habitants s’appellent UN ! Peu importe leur taille ou leur couleur, chaque habitant se nomme UN.

Et Monsieur Nombres, lui, ne ressemble pas aux personnages ronds du pays des quantités. Il vient d’ailleurs, il vient du pays des nombres.
Maths à conter - Au pays des quantités


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Coloriage du mois

Cela fait déjà quelques années que je donne à mes élèves un coloriage en début de chaque mois. Cette feuille sert ensuite de page de garde pour agrafer mensuellement les traces des élèves. J’ai préparé ça un peu à l’arrache, au fur et à mesure des mois qui s’écoulent, jusqu’à l’année dernière… où je me suis motivée pour préparer toutes les feuilles de l’année pendant l’été.

Merci pour vos nombreux retours ! ^^ Je suis ravie que ces documents soient utilisés dans d’autres classes que la mienne.

Vous trouverez un peu plus bas la mise à jour pour l’année 2024/2025, j’ai gardé la même trame (avec les lettres capitales et scriptes à colorier) mais tous les coloriages ont été modifiés (à partir des ressources Canva Education).

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« 24 heures de la vie d’une fourmi » de Delphine Chedru

Cet album raconte le voyage d’une fourmi en pleine course contre l’horloge pour ne pas manquer la fête de l’année : la grande parade nuptiale.

Chaque double-page correspond à un moment précis dans le déroulement du récit qui marque cette journée si spéciale pour la fourmi. Le texte est imprimé dans une bande colorée en bas de page, avec l’heure indiquée à gauche sous cette forme : 08:00.

Et ce qui est super, c’est qu’une « vraie » horloge s’intègre dans les illustrations, avec des aiguilles à manipuler pour indiquer l’heure. ❤ (la petite aiguille pour les heures est rouge et la grande aiguille pour les minutes est bleue.)

« Vite, vite, Fourmiguette ! Tu n’as qu’un jour et une nuit pour rejoindre la fête ! »

Les 12 moments illustrés : 8h00 – 10h10 – 11h15 – 13h20 – 15h40 – 19h05 – 21h00 – 00h30 – 06h05 – 07h45 – 07h55 – 08h00 le lendemain24 heures de la vie d'une fourmi - Il est 11h15.

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« Mon enfant s’éveille dans la Nature » de Joana Da Silva Groz

Voici un ouvrage de Joana Da Silva Groz, connue sur Instagram pour son compte @seveillernaturellement, un compte auquel je suis abonnée et que j’ai plaisir à suivre ! Joana poste pratiquement tous les jours, elle partage de nombreuses idées pour éveiller les enfants dans le respect de leur rythme. Ses propositions s’enrichissent aussi de son expérience en tant que professeure des écoles.

Ce livre se destine avant tout aux parents, d’où le titre qui a été retenu. Mais il convient également aux enseignants de maternelle, notamment ceux qui font des temps de « classe dehors » et/ou qui cherchent des idées pour utiliser et mettre en valeur des éléments naturels. En effet, Joana a réuni 40 activités créatives ! 😉
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Digit : adaptation du jeu pour le cycle 1

Digit est un petit jeu d’observation et de raisonnement spatial qui se joue de 2 à 4 joueurs (âge conseillé à partir de 7-8 ans). Il se joue avec 5 bâtonnets et des cartes représentant différents schémas possibles en utilisant ces bâtonnets. On commence la partie avec 5 cartes par joueur. Le but du jeu est de se débarrasser de toutes ses cartes le premier en reproduisant les figures, mais la difficulté, c’est qu’on ne peut déplacer qu’un seul bâtonnet à son tour de jeu. Si on n’arrive pas à reproduire de figure, on pioche une carte supplémentaire.  Continuer la lecture →