Cet album paru chez Circonflexe raconte le temps qui passe.
Ce n’est pas vraiment une histoire. On suit la vie d’une famille de trois enfants, mois après mois, pendant une année entière.
Un mois est évoqué à chaque double-page. Des petits moments simples de bonheur sont illustrés à l’aquarelle comme les jeux dans la neige en janvier ou les déguisements pour le carnaval en février. Quelques phrases accompagnent et décrivent le mois. Le narrateur est l’aînée de la fratrie.
Voici un album à compter original paru aux éditions Circonflexe dans le thème des animaux de la ferme. Avec ses allures de cherche et trouve, il ne se destine pas aux petits mais plutôt aux GS.
A compter : 1 puce, 2 vaches, 3 chevaux, 4 chèvres, 5 moutons, 6 cochons, 7 lapins, 8 oies, 9 poules, 10 souris, 11 lucioles, 12 chauves-souris (et 1 putois !).
On ne dirait pas comme ça, mais le comptage n’est pas simple ! Parce qu’à chaque nouvelle double-page, tous les animaux précédemment comptés sont présents et s’accumulent… L’étable est par conséquent vite remplie ! Continuer la lecture
Une comptine que j’aime bien pour nommer les jours de la semaine et retenir leur ordre de succession… avec des souris ! J’ai bidouillé des illustrations à manipuler au tableau qui correspondent aux paroles pour pouvoir proposer une aide visuelle aux élèves.
Le Carnaval est arrivé
Les doigts se sont déguisés (on agite les doigts d’une main)
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P’tite idée de l’année dernière pour décorer le couloir au moment de Pâques : une frise de poulettes dessinées par les GS.
Les élèves avaient une feuille A3, ce qui m’a permis d’obtenir une hétérogénéité sympa dans la taille des poulettes !
Dessin au feutre noir puis coloriage. Découpage par l’adulte.
Pour mettre en valeur les poules, j’ai pris comme support du papier peint avec une couleur pêchue. Continuer la lecture
Dans certaines écoles, on perpétue la coutume de donner des chocolats de Pâques, pour le plus grand plaisir des élèves. Et dans ce cas, il faut trouver une idée de contenant à bricoler…
Voici une idée de petit panier à réaliser avec des MS/GS (inspiré de la scrapbookeuse Djudi).
Voici une idée de carte toute simple à faire pour Pâques, inspirée du blog de Merrilee Liddiard. Continuer la lecture
Cet album est édité en différents formats. J’ai craqué pour la réédition en format « œuf » qui en fait un joli livre-objet.
Il n’y a pas de connotation religieuse dans l’histoire, pas de cloches de Pâques donc, ni lapin de Pâques. Un joli conte en randonnée, avec des structures répétitives, exploitable en MS/GS au moment de Pâques.
C’est l’histoire d’une poulette qui veut présenter le tout premier œuf qu’elle a pondu à la grande fête aux œufs. La reine des poules désigne à cette occasion le plus bel œuf de l’année. Mais tous les personnages que Poulette rencontre sur son chemin essayent de la dissuader. La poulette s’obstine…
L’album permet d’aborder la persévérance. Quand on veut, on peut ?!?
Les illustrations à l’aquarelle d’Amélie Dufour sont très douces et poétiques.
Idée de ronde (niveau MS), où quelques élèves doivent se retourner dos au centre lorsqu’ils sont appelés, sans que la ronde ne s’arrête !
(Les élèves forment une ronde en pas marchés, quelques enfants se retournent dos au centre, au moment où ils sont cités dans la chanson, sans que la ronde ne s’arrête)
Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève)
Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève) Continuer la lecture
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Voici un album rempli d’humour à lire aux élèves de MS/GS en période 2 ou 3 ! (cela peut être une lecture thématique avec « La Moufle », par rapport aux vêtements d’hiver ou bien une lecture en réseau avec le personnage du loup).
C’est l’histoire d’une poulette à lunettes qui se balade dans la forêt, elle doit rejoindre ses copains pour une bataille de boules de neige.
Elle a une cagoule rouge sur la tête. Une cagoule qui gratte, qui gratte, qui gratte !
