Archives du mot-clé émotions

« Salut la peur ! » de Joar Tiberg & Og Yokoland

Cliquez pour une commande Amazon

Cet album d’origine suédoise est paru chez Actes Sud Junior. Il réunit diverses peurs, énumérées les unes après les autres, de façon qui paraît plutôt décousue de prime abord.

Peur des cauchemars ? Peur de la pluie ? Peur d’avouer quelque chose ? Peur de ne plus avoir d’argent ? Peur d’entendre quelqu’un crier ? Peur d’avoir peur ?…

L’album interpelle, il invite l’air de rien les lecteurs à se questionner sur leur propres peurs (et pourquoi pas à en parler !).   Lire la suite

« La Colère du Dragon » de Thierry Robberecht & Philippe Goossens

La Colère du Dragon

Cliquez pour une commande Amazon

Cet album paru chez Mijade permet de poser des mots sur l’émotion de la colère, pour les petits (PS) qui ne savent pas encore la gérer.

Le texte permet bien à l’enfant de se projeter, déjà parce qu’il est écrit du point de vue du petit garçon.

On en sait très peu sur le contexte qui a déclenché cette grosse colère (maman a dit non…). L’objet de l’album est vraiment d’expliquer tous les comportements liés à la colère, étape par étape.

Lire la suite

« Les émotions » de Rhéa Dufresne & Sébastien Chebret

Cet album est paru aux éditions du Ricochet en 2016. « Les émotions, ça chahute un peu, beaucoup, énormément. »

Il peut être présenté aux MS/GS (et cycle 2) dans le cadre d’une séquence sur les émotions.

L’album commence ainsi :
« Tous les jours, dans ma tête, dans mon corps et dans mon cœur, c’est un tourbillon d’émotions. »

"Tous les jours, dans ma tête, dans mon corps et dans mon cœur, c'est un tourbillon d'émotions." Lire la suite

« Le Livre de mes émotions » de S. Couturier & M. Poignonec

"Le Livre de mes émotions" de Stéphanie Couturier & Maurèen Poignonec

Quel magnifique album pour aider les élèves de MS/GS à mettre des mots sur leurs émotions et apprendre à les gérer ! Un panel de sept émotions est traité et des conseils sont donnés à l’enfant pour réguler les émotions qui tourmentent, comme la colère ou la tristesse.

Cet album est paru en 2017 chez Gründ. Il a été écrit par Stéphanie Couturier, sophrologue parisienne. Les magnifiques illustrations sont signées Maurèen Poignonec.

On suit les aventures de Simone pendant toute une semaine. Elle éprouve différentes émotions au fil des jours.   Lire la suite

Emotion Caméléon

Restant scotchée par la mélodie et le texte, je partage ici cette jolie trouvaille YouTube de chanson sur les émotions à chanter avec les GS ! ^^ (il y a six couplets en tout, mais on peut raccourcir en ne sélectionnant que les quatre couplets sur les émotions fondamentales si ça semble trop long)

Cette chanson « Emotion Caméléon » a été créée dans le cadre d’un projet chant par une classe de CM1/CM2 de l’école Pablo Picasso de Drancy en 2012.   Lire la suite

« Un océan de tristesse » / « Un océan de bonheur »

Ce très joli album au format carré est paru aux éditions Little Urban en 2017 et a été conçu par Anna Iudica, Chiara Vignocchi & Silvia Borando.

Il aborde les thèmes des émotions et de la mer.

C’est un support très appréciable pour aborder simplement les émotions fondamentales tristesse et joie avec les petits. (Le champ lexical de la tristesse présent dans le texte pourra être étudié avec les plus grands.)    Lire la suite

« Après l’orage » de Hélène Romano & Adolie Day

Cet album, paru en 2016, a été conçu comme un outil pour parler d’attentats avec les enfants (à partir de la grande section et pour les cycles 2 et 3).

Il a été écrit par Hélène Romano, psychothérapeute, et magnifiquement illustré par Adolie Day.

Cet ouvrage permet de mettre des mots sur les émotions des personnages, témoins directs ou non d’un attentat. Il peut aider à libérer la parole des jeunes lecteurs et invite au dialogue.

Aux lendemains du 13 novembre, il n’y avait pas beaucoup de supports existants pour aborder les événements en classe. (Je me souviens que j’étais en remplacement en CE2, je me demandais bien comment en parler, j’avais alors utilisé les deux pages réalisées pendant le week-end par le magazine Astrapi). Hélène Romano a imaginé cet album pour répondre au désarroi des parents et enseignants.

J’espère bien ne plus avoir à aborder le sujet d’attaques terroristes en classe, mais depuis janvier 2015, des attentats se succèdent, cela pourrait malheureusement encore arriver… Lire la suite