Archives par étiquette : abécédaire

« L’histoire de Monsieur A » de Jean-Pierre Blanpain

Voici un abécédaire original, qui prend la forme inhabituelle d’une histoire : un « ABC d’air burlesque » !

Chaque lettre de l’alphabet fait intimement partie de cette histoire. Texte et illustration sont mêlés et ne font qu’un. Il faut prononcer le nom des grandes lettres capitales décorées pour que le texte ait du sens, « comme dans un tour de maJ » .

Le format de l’album est très grand, ce qui lui donne un atout indiscutable pour une utilisation en classe. 😉 Cela permet aux élèves de profiter pleinement de la mise en scène du texte sur le fond blanc.    Continuer la lecture →

Alphabet à toucher | Atelier de poinçonnage / piquage

Je viens de me lancer dans le poinçonnage avec mes MS/GS ! Et voici le premier atelier que j’ai proposé. Chaque élève a préparé une lettre (les lettres sont imprimées sur des feuilles légèrement cartonnées). Je ne voulais pas qu’il y ait trop de points à perforer pour la découverte de cette activité, mais finalement, mes élèves en auraient bien fait plus !

lettres à poinçonner - lettres capitales

Mon idée était de créer un alphabet collectif en lettres capitales avec des lettres à toucher. Une alternative aux lettres rugueuses peu coûteuse, avec une fabrication par les élèves, la classe non ? 😉

Continuer la lecture →

« Mon école de Aïe à Zut » d’Elisabeth Brami & Popy Matigot

De Aïe à Zut… voici un abécédaire vraiment singulier et qui décoiffe ! Cet abécédaire est construit de façon classique, avec une double-page par lettre, une illustration pleine page à droite et la lettre capitale mise en valeur au centre de la page de gauche.

Pour le reste, rien de classique ! Le thème, comme l’indique le titre, est la vie scolaire. Il est traité ici de façon très originale et décalée, avec un petit brin de folie qu’on peut adorer ou détester.

L’auteur fait cette petite dédicace en début d’album : « À toutes les institutrices qui ne rigolent pas (assez) en classe. À tous les enfantaisistes qui rigolent (parfois) trop. » Continuer la lecture →

« Le bruit des lettres » de Jeanne Boyer & Julien Billaudeau

« La lettre A fait AAAAH comme quand j’accueille un ami que j’attendais »

« Le bruit des lettres » est un abécédaire particulier, qui permet d’associer chaque lettre du langage écrit (graphème) au son qu’elle produit dans le langage oral (phonème). Cet album peut donc aider les MS/GS à repérer les relations qui unissent écrit et oral et à comprendre que les sons de notre langue sont codés par des lettres.

L’univers graphique de Julien Billaudeau est doux, uniquement à base de quatre couleurs (jaune, orange flashy, bleu ciel et bleu violet) qui ont été imprimées en tons directs dans cet album. Continuer la lecture →

« L’anti-abécédaire : Sans le A » de M. Escoffier et K. Di Giacomo

sans le a

Cliquez pour une commande Amazon

 

Cet abécédaire original revisite le genre de manière ludique. Il permet de démontrer aux élèves de GS (et de cycle 2) l’importance de chaque lettre dans un mot de façon pertinente et très amusante.

L’album a été édité en deux formats chez Kaléidoscope. J’ai craqué pour le sympathique 31x16cm.

Dès la couverture, le plongeon dans la soupe aux pâtes alphabet nous donne la couleur !

Une lettre est prise en otage à la grosse cuillère, et on va bien rigoler en l’absence de cette lettre…

« Sans le A, la CAROTTE fait CROTTE. »

« Sans le B, le BŒUF fait l’ŒUF. » Continuer la lecture →

« L’abécédaire des émotions » de Madalena Moniz

Cet abécédaire est l’œuvre de Madalena Moniz, une illustratrice portugaise.

C’est un abécédaire classique dans le sens où on retrouve à chaque double-page : une lettre illustrée, initiale désignant un mot du champ lexical des émotions ; une illustration à droite en rapport avec le mot.

Pourtant, cet abécédaire a un petit quelque chose de différent, de poétique et délicat.

Un petit garçon est mis en scène à chaque lettre de l’alphabet, de A à Z, il nous guide au fil du livre.

A comme Audacieux, B comme Bizarre, C comme Curieux, D comme Distrait … M comme Minuscule, N comme Nerveux, O comme Optimiste, P comme Patient, …

A comme Audacieux - P comme Patient - J comme Joyeux

A comme Audacieux               |              P comme Patient              |              J comme Joyeux

Continuer la lecture →