Ce jeu du commerce peut être adapté en maternelle pour son intérêt en repérage spatial et en résolution de problèmes.
Pour ceux qui connaissent déjà, je vous partage de suite ce que j’ai bidouillé :
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« Les Deux Cailloux » de Françoise Diep & Cécile Gambini
Ce conte traditionnel d’Afrique de l’Ouest a été adapté par Françoise Diep. Plutôt pour les GS.
« Une simple dispute se déclenche entre deux cailloux, entraînant une cascade de catastrophes. Le drame est évité de peu, deux enfants en péril sont sauvés in extremis par un chasseur qui passait par là. Les événements sont contés au chef du village qui était assis sous l’arbre à palabres. Les cailloux sont enfermés dans deux cages éloignées, pour les séparer le temps de décider quoi faire.
Le lendemain matin, le problème est résolu. La magie a opéré dans le secret de la nuit… » Continuer la lecture
« Blanche-Neige et les 77 nains » de Davide Cali & Raphaëlle Barbanègre
Cette version revisitée doit faire partie de vos lectures en réseau si vous travaillez le célèbre conte de Blanche-Neige et les 7 nains avec vos élèves !
Le cliché de la gentille fille qui accomplit toutes les tâches ménagères dans la bonne humeur est poussé ici à l’extrême (77 prénoms à apprendre, 77 bonnets à laver, 77 tasses à remplir au petit-déjeuner,… ça fait beaucoup de travail, quand même, s’occuper de 77 nains !). Cette adaptation surprenante, un peu déjantée, est très drôle. Blanche-Neige a beau faire de son mieux pour tout gérer, elle se retrouve dans un cauchemar sans fin (et avec des valises sous les yeux en bonus ^^).
« Salut la peur ! » de Joar Tiberg & Og Yokoland
Cet album d’origine suédoise est paru chez Actes Sud Junior. Il réunit diverses peurs, énumérées les unes après les autres, de façon qui paraît plutôt décousue de prime abord.
Peur des cauchemars ? Peur de la pluie ? Peur d’avouer quelque chose ? Peur de ne plus avoir d’argent ? Peur d’entendre quelqu’un crier ? Peur d’avoir peur ?…
L’album interpelle, il invite l’air de rien les lecteurs à se questionner sur leur propres peurs (et pourquoi pas à en parler !). Continuer la lecture
Les accords toltèques expliqués aux enfants
Le Petit Chevalier de Mélissa Monnier
« Les Quatre Accords Toltèques », c’est le titre d’un ouvrage de développement personnel, écrit par Miguel Ruiz, un auteur mexicain.
Olivier Clerc revisite ces accords en 2014 avec une approche nouvelle incluant la métaphore de la chevalerie.
Cela a inspiré Mélissa Monnier, une étudiante de la HEAD (Haute Ecole d’Art et de Design de Genève), qui a réalisé une animation à destination des enfants de cycle 2 et 3 (et GS ? peu importe que je sois à la limite du hors-sujet pour le niveau maternelle, je ne pouvais pas m’empêcher de partager, dans l’espoir que ça puisse inspirer les lecteurs qui s’égarent ici). Continuer la lecture
« Les Petits Mondes » de Géraldine Collet & Sébastien Chebret
Cet album paru en 2017 aux éditions NordSud aborde les thèmes de la différence et du vivre ensemble.
Il commence ainsi : « On le sait bien, question petit monde, chacun a le sien ! »
Sur les pages qui suivent, on découvre des personnages très différents, et leurs petits mondes respectifs.
Pablo perché dans sa cabane, Léo fan des fourmis, Lili à la librairie, Marek et Simon qui vivent dans un pays en guerre…
« Oncle Teddy » d’Ariane Grenet & Emma Giuliani
Cet album grand format (35x24cm) et tout cartonné est paru en 2017 aux éditions Marcel & Joachim, il se destine aux TPS/PS.
Il permet d’investir la notion petit/grand avec deux adorables ours.
A chaque double-page, sont donc présents deux ours : Oncle Teddy sur la page de droite et un ourson sur la page de gauche.
Au judo, sous la pluie, à la patinoire,… Les activités des deux personnages sont variées mais à chaque fois, une comparaison immédiate entre les tailles du grand ours et du petit ours est possible en découvrant l’illustration, grâce à une mise en page originale.
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« Les légumes, quelle aventure ! » de Michela Eccli & Virginie Téoulle
Cet album est le support parfait pour accompagner un « projet soupe » avec des PS, MS ou GS. Un imagier… et bien plus !
Avec ses pages cartonnées, on peut rester sans crainte en le laissant être manipulé par les petites mains.
Les légumes sont présentés aux lecteurs sous forme de photos sans tralalas. Puis ils apparaissent dans des mises en scène créatives et poétiques : les citrouilles deviennent des montgolfières, les courgettes se transforment en train, et les pommes de terre se métamorphosent en un adorable mille-pattes.
Les haricots coco et les feuilles de chou… …deviennent une maison !
« Dis, le loup… » de Juliette Parachini-Deny & Thierry Manes
Encore un album de grand méchant loup ?
Garou est affamé. Il a hâte de rentrer chez lui pour déguster son repas du midi (son déjeuner se trouve dans le gros sac, mais Garou est cachottier, on ne sait pas ce qu’il contient !).
L’histoire s’adresse à des élèves de MS qui connaissent déjà des contes avec un loup dévoreur dont le Petit Chaperon Rouge.
En effet, le loup rencontre sur son chemin des chèvres, un mouton, une poule et le chaperon rouge.
Production plastique avec P’tit Bonhomme
Voici une idée de production plastique à réaliser pour les MS et les GS en lien avec le conte de « La Grosse Faim de P’tit Bonhomme » de Pierre Delye et Cécile Hudrisier.
