Un projet couleurs en PS va permettre de mieux intégrer les couleurs en manipulant et en « vivant » chaque couleur de façon isolée. On peut prévoir une couleur par semaine, en commençant par les couleurs rouge, jaune, bleu. Puis le vert (qui demande d’avoir déjà vu le bleu et le jaune). Pourquoi ne pas poursuivre par le violet et l’orange ?
Récapitulatif des articles « couleurs » :
B L E U
« Bob l’artiste – Période Bleue » (MS/GS) |
R O U G E
comptine « J’aime le rouge » |
J A U N E | V E R T
« Petit-Bleu et Petit-Jaune » |
M U L T I C O L O R E
« Le grand livre des couleurs » (TPS) |
M U L T I C O L O R E
la ronde des couleurs (bande-son pour « spectacle ») |
Idées d’activités à réaliser pendant la semaine quelle que soit la couleur :
- venir tous habillés de la couleur de la semaine pendant une journée (prévenir les parents en début de semaine pour le vendredi par exemple) / penser à trouver un vêtement pour sa mascotte et ne pas oublier de prendre des photos pour produire des souvenirs pour la classe qui seront réinvestis en langage
- réaliser différent tris selon le critère de la couleur : exemple du collier de perles
- amener des objets de la maison dans la couleur du moment, chercher dans la classe des objets de cette couleur et les réunir sur un présentoir accessible pendant toute la semaine
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