La colère est une émotion que les jeunes enfants connaissent bien… et qui peut parfois prendre de la place en maternelle ! Pleurs, cris, hurlements, gestes brusques, bousculades, coups, morsures, opposition… les manifestations de la colère sont variées et peuvent être difficiles à contrôler pour les petits.
Pourtant, la colère est une émotion normale et utile. L’objectif n’est pas d’apprendre aux enfants à ne plus se mettre en colère, mais de les aider à identifier ce qu’ils ressentent, mettre des mots sur leurs émotions, canaliser les manifestations de leur colère et connaître des façons de revenir à un état plus serein. Le but est de permettre aux élèves d’ apprivoiser la colère au quotidien. L’accompagnement dans cet apprentissage est essentiel. Il permet de réduire progressivement les débordements et d’apaiser les tensions.
Les albums jeunesse sont de précieux supports pour explorer la colère en classe et apprendre aux enfants à mieux la comprendre.
En suivant les aventures de personnages fictifs confrontés à la colère, les élèves peuvent se reconnaître dans certaines situations, comprendre ce qui déclenche le comportement lié à l’émotion et réfléchir aux différentes façons de se réguler.
Sur cette page, je vous propose donc une sélection de ressources et d’idées pour travailler autour de la colère en maternelle avec vos élèves (en cliquant sur les images, vous serez redirigé vers les articles correspondants). De quoi aborder cette émotion avec des mots simples, des histoires et des situations concrètes, tout en développant le langage et les compétences psychosociales.
poème « La Colère » de Monique Müller (GS)
chanson « Pas content » (PS)
