Intégration à la CPB !

Intégration de la Maternelle de Bambou à la CPB

C’est officiel !

J’ai « postulé » pour rejoindre la fameuse Communauté des Profs Blogueurs et ma « candidature » a été acceptée.

Je suis ravie et remercie de tout cœur Gdine de Trousse et Cartable, ma marraine.

Quand on m’a demandé un texte pour soumettre ma demande au vote des membres, j’ai eu l’impression de devoir écrire une « lettre de motivation » !

Mais ça va, je suis rassurée ! Après découverte du forum, il semblerait que j’avais juste pris les choses un peu trop sérieusement.

Voilà, j’ajoute donc fièrement le logo de la CPB dans ma colonne de droite.
Et ça, c’est trop la classe !!!

Aladin, la course des tapis volants (comparer des longueurs)

Le jeu Aladin édité par Nathan est un petit jeu de cartes aux règles simples et au déroulement rapide qui permet de comparer des longueurs en PS/MS.

Le but du jeu est d’aller le plus loin possible en sautant de tapis en tapis.

Au début du jeu, chaque joueur a une carte « palais ». C’est le point de départ de la course de tapis. Le premier tapis est posé à côté, puis les suivants sont superposés en s’aidant des lignes repères en pointillés, présentes sur chaque carte.

Parmi les cartes « tapis », il y a cinq longueurs possibles. (on peut demander aux élèves de formuler quelle est la taille du tapis qu’ils piochent : petit tapis ? grand tapis ?)    Continuer la lecture →

« Les contraires » de Xavier Deneux

Cet album de Xavier Deneux fait partie d’une très jolie collection parue chez Milan : « les imagiers gigognes ». Tous les titres sont de format carré (18x18cm) et de très belle facture avec leurs pages bien épaisses et leurs coins arrondis. L’enfant (de TPS/PS) peut découvrir la dimension tactile de l’album en le manipulant au coin bibliothèque. En effet, l’effet gigogne est présent à chaque double-page, avec une mise en relief en sur-épaisseur sur la page de gauche, qui s’emboîte dans la partie creusée de la page de droite lorsqu’on tourne la page.   Continuer la lecture →

« Bou et les 3 zours » d’Elsa Valentin & Ilya Green

Cet album est une pépite qui revisite le conte de Boucles d’Or de façon assez déconcertante de prime abord.

Ce qui saute (aux yeux et) aux oreilles, c’est le texte très particulier d’Elsa Valentin. L’auteure a choisi un langage insolite mixant des mots inventés, des mots étrangers (anglais, espagnol, italien…), des mots familiers, des mots-valises. Elle joue avec les sonorités et force est de constater que le résultat est loin d’être du charabia !

Les GS comprennent le récit sans aucune difficulté et se font un plaisir d’expliquer les mots qui n’existent pas dans notre français classique.   Continuer la lecture →

« Dînette dans le tractopelle » de Christos & Mélanie Grandgirard

Cet album est paru chez Talents Hauts, une maison d’édition avec « des livres qui bousculent les idées reçues ». Ici, la thématique est l’égalité filles/garçons.

Les deux personnages principaux de l’histoire vivent dans un catalogue de jouets : Annabelle est une poupée qui vit dans les pages roses, Grand Jim est un conducteur de tractopelles qui vit dans les pages bleues. Sauf qu’Annabelle rêve d’aventure et de bulldozer, Grand Jim, quant à lui, rêve de dînette et de gâteaux multicolores…    Continuer la lecture →

Vidéos « Réinventer l’école » par les Colibris

Peut-être connaissez-vous déjà le Mouvement Colibris ?!?

C’est une association créée en 2007 qui se mobilise pour une société plus écologique et plus humaine.

L’association a publié la semaine dernière cinq vidéos (de 6 à 10 minutes chacune) dans un parcours intitulé « Réinventer l’école ».

Les vidéos ne s’adressent pas spécifiquement aux enseignants, elles visent tous les citoyens qui se questionnent sur l’Ecole d’aujourd’hui, néanmoins, j’avais envie de partager ici  😉
(vidéos à visionner un peu plus bas…)    
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« Vite, vite, Rainette ! » de Sang-Keun Kim

Cet album écrit et illustré par un artiste coréen est paru en 2016 chez âne bâté éditions.

Cet album est un bon support pour amorcer une séquence sur la nutrition animale en MS/GS autrement qu’avec des albums documentaires. Une jolie introduction pour se questionner sur ce que mangent les animaux.

C’est l’histoire d’une petite grenouille pressée qui rencontre sur son chemin des animaux bien curieux de savoir ce que contient ce sac à dos rouge…       Continuer la lecture →

Jeu « Qui mange Quoi ? »

Jeu qui mange quoi ? en maternelle
Un petit jeu pour aborder l’alimentation des animaux, où il faut associer des animaux à leur nourriture habituelle.

Après quelques recherches sur internet, j’ai bidouillé mon propre jeu d’inspiration Montessori parce que je n’ai pas trouvé ce que je cherchais : représentation réaliste des animaux (en photos), et jeu autocorrectif sans que ça ne soit de l’association puzzle (prévu pour la GS) utilisable en atelier autonome.

Ce jeu de « Qui mange quoi ? » comporte 14 paires animaux / nourriture.

Le chat mange la souris. Continuer la lecture →