Après avoir découvert le personnage de Pipouette, mes élèves de MS/GS ont réalisé leur propre production de Pipouette en arts visuels. Ils ont commencé par représenter Pipouette avec un feutre marron et un feutre noir sur une feuille A4 blanche, en dessin dirigé (je dessine Pipouette devant eux, en faisant des pauses, le temps qu’ils dessinent chaque étape de leur côté).
Nous avons choisi d’habiller la lapine comme dans les albums où elle déborde d’émotions, avec sa jolie salopette ( lien vers l’article sur l’album de la rencontre / lien vers l’album de la dispute). J’ai préparé une Pipouette dessinée au posca noir et scannée, si vous avez besoin d’une base : dessin de Pipouette en pdf.


Pipouette a rejoint ma classe cette année (2025/2026). Et je suis ravie de l’avoir pour aborder les émotions avec mes élèves ! J’ai le pack intermédiaire, avec une tenue marinière et dix visages.

Pipouette accompagne le développement des compétences psychosociales et émotionnelles.