Chaque année, au cours de la période 5, je fais réaliser à mes élèves une production en cercles concentriques, qui est ensuite décorée avec des motifs graphiques (les motifs sont réalisés sur les bandes circulaires, ce qui amène une difficulté supplémentaire aux enfants).
J’ai déjà partagé mon idée de « soleils graphiques ». L’idée est ici déclinée avec des nuances de bleu et de vert pour la gouache et les motifs graphiques. On a ajouté un rythme de gommettes vertes/bleues pour décorer un cercle. Pour le centre de la production, il a été décoré avec un poulpe dans une couleur qui contraste avec le reste (rose, orange ou rouge).
Cette petite chanson traditionnelle, au rythme entraînant, est amusante à chanter pour les enfants de MS/GS. En effet, les sorcières de cette chanson mangent des mets… surprenants !
Cela fait déjà plusieurs années que j’utilise les Zoogotos (couplés aux gestes Borel-Maisonny) avec mes élèves de grande section : c’est un univers qu’ils adorent… et qui me convient parfaitement.
