Il s’appelle Franklin, il est charmant, et en le découvrant, on n’a qu’une envie : l’adopter dans sa bibliothèque ! 😍
Ce livre-personnage-narrateur trop mignon se donne comme mission d’éveiller ses lecteurs au goût de la lecture (à partir de la MS). Il commence par présenter certains membres de sa famille comme ses cousins « Mister Book » et « Señor El Libro » puis il explique que tous les livres sont remplis de mots ; des mots courts, des mots qui riment, des mots compliqués, des mots rigolos…
La collection d’albums « Bienvenue au Monstrovillage ! » aborde la thématique des émotions de façon amusante, avec des personnages monstrueusement attachants. La particularité de cette collection, c’est de proposer quatre fins possibles à chaque histoire. Les différentes alternatives permettent d’explorer certaines conséquences envisageables, selon l’attitude adoptée par le personnage. Le jeune lecteur peut donc réfléchir à ce que lui ferait ou voudrait faire à la place du personnage et à travailler sur ses propres comportements dans les situations similaires.
Dans ce titre, le personnage principal est Marylou Garou. Elle part faire les courses avec ses parents à l’Enfermarché. Marylou a en tête d’acheter un petit jouet, mais son papa ne veut rien prendre en plus de ce qu’il y a sur sa liste !
Voici un album avec un texte court, où la lecture des images est très intéressante pour les moyens/grands.
On commence avec un ver qui aimerait manger une pomme pour son goûter. Lors de la lecture du texte de cette première double-page, nous sommes amenés à nous focaliser sur ce malheureux ver affamé. Mais dans le décor de cette première illustration, on découvre aussi une mésange, des fourmis et une taupe.
Pages suivantes, on constate que c’est manqué pour le ver ! La pomme tombe de l’arbre et atterrit sur la tête de la taupe. Et la mésange va prendre en chasse le ver.
Cet album aborde le thème de la gestion des émotions de façon poétique, avec un nuage…
Le petit nuage de cet album est gris, grognon et si lourd. Ses gouttes de pluie (ses larmes) restent coincées à l’intérieur. Il est chargé de tristesse et de colère, mais il aimerait tellement se sentir plus léger…
En discutant un jour avec son amie l’hirondelle, le petit nuage s’interroge. Il ne veut plus être ce pauvre nuage grincheux, il entreprend un voyage, qui va se révéler initiatique. Continuer la lecture
Voici les étiquettes accrochées aux porte-manteaux de mes élèves pour l’année 2023/2024.
Pour cette version, je me suis amusée à proposer : des « cubes » pour mettre en valeur les prénoms des élèves, un contraste entre deux couleurs (les cubes sont à dominante jaune et le fond bleu) et plusieurs textures (avec du papier déchiré et des paillettes).
Les élèves ont été pris en photo avec les bras en l’air et un beau sourire (que je ne peux évidemment pas partager mais que je vous laisse imaginer ^^).
J’ai donc utilisé une police d’écriture avec des lettres-cubes ou des cubes-lettres. ^^ Cette chouette police cubes-en-main est disponible sur Dafont, elle est gratuite pour un usage personnel et s’appelle « K26 Toy Blocks 123 ». J’ai fait une p’tite variante pour mes moyens et mes grands : lettres scriptes pour les GS et lettres capitales pour les MS.
Petit Ours et son papa sont des personnages que vous connaissez peut-être déjà, ils sont présents dans le titre : « Boucle d’Ours ».
La famille Ours revient pour de nouvelles aventures dans ce second titre qui déconstruit avec humour des préjugés sexistes.
Papa Ours est toujours aussi balourd, vantard (et un poil énervant avec ses démonstrations de virilité). « Un ours, un vrai » n’est jamais fatigué ! « Un ours, un vrai » n’a jamais peur ! De nombreux clichés sont ainsi mis en avant.
Cet album est rempli de douceur et de gourmandise (comme une délicieuse bouchée de carrot cake ^^).
Un soin particulier a été apporté dans la fabrication de ce petit bijou : l’éditeur a sélectionné un papier mat de qualité pour mettre en valeur les magnifiques illustrations. La couverture a été imprimée avec un joli vernis irisé pour la couleur orangée.
Il faut avouer que, de prime abord, j’ai été séduite par l’objet-livre et par le coup de crayon de l’artiste coréenne Du-na Na. Mais l’histoire est très intéressante également. La couverture nous suggère une histoire de lapins et de cuisine, mais il est avant tout question de transmission intergénérationnelle, de passion, de partage… ❤
L’album des P’tites Abeilles fait partie de la superbe collection « Éveil Nature » aux éditions du Ricochet. J’aime beaucoup présenter des titres de cette collection à mes élèves de MS-GS car ils me semblent parfaitement adaptés pour eux : un texte simple et précis, un contenu documentaire intéressant et de jolies illustrations en pleine page pour se représenter les choses.
Le titre sur « les p’tites abeilles » aborde de nombreuses notions : la ponte des œufs dans les alvéoles, la croissance des larves, le travail des ouvrières, des butineuses, de la reine. Continuer la lecture
La LPO est le représentant officiel de BirdLife International en France. Elle est reconnue comme « association éducative complémentaire de l’enseignement public » et elle est agréée par le Ministère de l’Education nationale.
La LPO est une association qui agit au quotidien pour la protection de la nature, des espèces et des espaces naturels, pour l’éducation et la sensibilisation. Elle réalise des outils pédagogiques à destination des enseignants et des animateurs.
« L’éphéméride de la biodiversité » est l’aboutissement d’un chouette projet porté par la LPO avec un site en ligne (éphéméride virtuelle) et une version papier.
Ce magnifique outil d’éducation à la Nature a rejoint ma classe en septembre 2023. Prévu plutôt pour les cycles 2 et 3 (il y a de nombreuses ressources disponibles sur le site, qui permettent d’approfondir les connaissances des élèves, il suffit de se créer un compte enseignant pour y accéder), je le trouve très intéressant également pour les MS et les GS. Continuer la lecture
Ce casse-tête en bois, avec des pièces « animaux » à emboîter, est superbe ! Je l’ai acheté avec le budget mairie pour ma classe. Les 14 pièces sont de qualité, en bois, ce qui est vraiment mieux pour les manipulations en maternelle. Elles sont épaisses, ce qui permet de placer les animaux en position debout (comme sur ma photo au-dessus du titre de l’article). Les pièces sont très jolies. Par contre, ce que je n’avais pas pris en compte en choisissant ce produit sur catalogue, c’est que les animaux sont peints en recto-verso. Et cela complexifie évidemment beaucoup la résolution du puzzle.
Pour ma classe de MS/GS, le casse-tête s’est révélé trop difficile à réussir en l’état. J’ai donc prévu plusieurs supports plastifiés à placer sous les pièces, afin que tous mes élèves puissent apprendre à résoudre ce puzzle sans se décourager. Continuer la lecture
