Archives de catégorie : Boîte à comptines

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Voici le Mois de Mai

Un titre entraînant issu de notre répertoire traditionnel pour chanter le mois de mai !

Il en ramassa tant qu'il en remplit ses gants.Voici le mois de mai où les fleurs volent au vent (x2)
Où les fleurs volent au vent, si jolie mignonne,
Où les fleurs volent au vent, si mignonnement.

Le fils du roi s’en va, s’en va les ramassant (x2)
S’en va les ramassant, si jolie mignonne,
S’en va les ramassant, si mignonnement.

Il en ramassa tant qu’il en remplit ses gants (x2)
Qu’il en remplit ses gants, si jolie mignonne,
Qu’il en remplit ses gants, si mignonnement.

Il les porte à sa mie pour lui faire un présent (x2)
Pour lui faire un présent, si jolie mignonne,
Pour lui faire un présent, si mignonnement.

Tenez, tenez ma mie, tenez voici des gants (x2)
Tenez, voici des gants, si jolie mignonne,
Tenez, voici des gants, si mignonnement.   
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Vole vole vole papillon

Petite chanson à gestes pour les PS.Vole vole vole papillon au-dessus de mon école

Vole, vole, vole papillon
Au-dessus de mon école
Vole, vole, vole papillon
Au-dessus de ma maison

Tournez, tournez les jolis moulins
Frappez, frappez dans vos petites mains
Tournez, tournez les jolis moulins
Frappez, frappez dans vos petites mains

Ah ! Les jolies mains, Mesdames
Ah ! Les jolies mains, que j’ai
Ah ! Les jolies mains, Mesdames
Ah ! Les jolies mains, que j’ai

1, 2, 3, coucou !   ah les jolies mains mesdames Continuer la lecture

Les Pigeons & la Galette

Idée de ronde (niveau MS), où quelques élèves doivent se retourner dos au centre lorsqu’ils sont appelés, sans que la ronde ne s’arrête !

Les pigeons et la galette

(Les élèves forment une ronde en pas marchés, quelques enfants se retournent dos au centre, au moment où ils sont cités dans la chanson, sans que la ronde ne s’arrête)

Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève)   
Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève) Continuer la lecture

Mon âne

Cette chanson contient un refrain récapitulatif (qui énumère tous les éléments ajoutés à chaque strophe depuis la situation de départ) sur le même mode que pour le fameux « Alouette, gentille alouette ».

Vous trouverez ci-dessous un fichier pour imprimer les éléments à manipuler au tableau et une fiche élève avec les paroles et une bande en bas à découper avec les éléments de la chanson à coller sur l’âne (les boucles d’oreille sont à dessiner par l’élève).   Continuer la lecture