Archives de catégorie : Albums

Pour retrouver la sélection « officielle » d’albums de littérature de jeunesse offrant une première culture littéraire aux élèves de cycle 1 (ressource Eduscol), c’est par ici.

Sur cette page sont répertoriés tous les albums qui font l’objet d’un article sur mon blog. Certains titres sont présentés en idées de « lectures offertes », sans proposer de pistes d’exploitation pédagogique.

Pour la page récapitulative des albums exploités, c’est par là.

Et sinon, ci-dessous figure la liste des articles de la catégorie, en fonction de leur date de publication sur mon blog.

« Cerise à travers l’espace » d’Olivier Dupin & Grégoire Mabire

Cerise est une petite fille qu’on surnomme ainsi… parce qu’elle adore la couleur rouge ! Dans cet album, vous l’aurez sûrement deviné, Cerise doit se rendre chez sa Mamie pour lui apporter des galettes.

Ce livre revisite le conte du Petit Chaperon Rouge dans un univers très original, « à travers l’espace », dans une ambiance futuriste et loufoque.

La promenade en forêt devient un voyage en vaisseau spatial, le rôle du loup est pris par Jacky, un Molf ; quant aux galettes, elles sont cuisinées au beurre de grouze !

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« Un beau matin » de Jo Hoestlandt & Crescence Bouvarel

Cet adorable album raconte une histoire qui se passe le premier jour d’été au cœur de la forêt.

Le personnage principal est un lapin. Un beau matin, il part en quête du meilleur des petits déjeuners, pour fêter le premier jour d’été. Il croise plusieurs animaux qui lui proposent de quoi manger mais cela ne lui convient pas.

Un incident met soudain le lapin en difficulté, mais heureusement, ses compagnons de la forêt ne sont pas loin et viennent le secourir.
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« Les Gens du Parc » de Emma Robert & La Jeanette

Direction le parc !

Ce que Thimothée préfère, c’est s’asseoir sur un banc, prendre le temps d’observer tous ces gens qui se promènent. Et surtout, laisser voyager son imagination !

On découvre cinq portraits poétiques au travers du regard de Thimothée : Mamie Pétale, Monsieur Rêve, Monsieur Moineau, le Magicien et les Amoureux.

L’album invite à profiter de l’Ici et du Maintenant, en observant ce qui nous entoure, et à lâcher prise, en partant dans son imaginaire.

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« Mes p’tits doigts » d’Anne Crahay

Voici un magnifique album pour les tout-petits (TPS et même avant). Anne Crahay a suivi des modules de « Bébé-signe » pour mener à bien son chouette projet.

L’album met en avant 12 gestes à faire avec ses « p’tits doigts » pour exprimer les principaux besoins vitaux. Cet album permet donc de développer une communication gestuelle active, ce qui a un intérêt certain lorsque le jeune enfant n’arrive pas encore à exprimer ses besoins par le langage oral.

Stimuler la communication gestuelle n’est pas un frein au développement du langage oral.

Au contraire, il semblerait que ces deux modes de langage soient liés. Apprendre aux bébés un moyen de communiquer par les gestes renforce leur envie et leur capacité à se tourner vers le langage oral. (D’ailleurs, je le constate avec mes élèves plus tard dans le développement global : l’approche kinesthésique en GS est un vrai plus pour renforcer des compétences langagières comme l’apprentissage des gestes Borel-Maisonny pour mémoriser le « bruit des lettres ».) Continuer la lecture →

« 24 heures de la vie d’une fourmi » de Delphine Chedru

Cet album raconte le voyage d’une fourmi en pleine course contre l’horloge pour ne pas manquer la fête de l’année : la grande parade nuptiale.

Chaque double-page correspond à un moment précis dans le déroulement du récit qui marque cette journée si spéciale pour la fourmi. Le texte est imprimé dans une bande colorée en bas de page, avec l’heure indiquée à gauche sous cette forme : 08:00.

Et ce qui est super, c’est qu’une « vraie » horloge s’intègre dans les illustrations, avec des aiguilles à manipuler pour indiquer l’heure. ❤ (la petite aiguille pour les heures est rouge et la grande aiguille pour les minutes est bleue.)

« Vite, vite, Fourmiguette ! Tu n’as qu’un jour et une nuit pour rejoindre la fête ! »

Les 12 moments illustrés : 8h00 – 10h10 – 11h15 – 13h20 – 15h40 – 19h05 – 21h00 – 00h30 – 06h05 – 07h45 – 07h55 – 08h00 le lendemain24 heures de la vie d'une fourmi - Il est 11h15.

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« La lessive de Petit Lapin » de Cécile Bergame & Cécile Hudrisier

lessive de Petit Lapin
Cet adorable livre musical vient agrandir la collection des « contes de la Petite Souris » qui sont publiés chez Didier Jeunesse.

C’est une création qui combine les mêmes talents que dans les titres précédents : Cécile Bergame pour écrire et raconter l’histoire, Timothée Jolly pour mettre en musique et Cécile Hudrisier pour illustrer. C’est une nouvelle réussite selon moi, je suis fan de ce trio de choc. ^^

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« Susie la souris qui lit ! » de Susie Morgenstern & Séverine Cordier

Susie est une souris passionnée de lecture, adorablement illustrée par Séverine Cordier. Son histoire est intéressante à raconter à nos élèves parce qu’elle aborde « le pouvoir de la lecture et la fonction du livre ».

Susie fait peur à la famille qui habite la même maison qu’elle, elle préfère donc rester cachée. Mais pendant les vacances, quand la maison se retrouve vide et calme, Susie en profite pour explorer toutes les pièces tranquillement. Elle rêve de créer sa propre bibliothèque et dévore tous les livres !  Continuer la lecture →

« Le trésor de Georges » de Anne-Sophie Plat & Barroux

Georges vit paisiblement en bord de mer. Il habite dans une petite maison, simplement, mais « avec tout ce qu’il lui faut ». Ses voisins, Monsieur et Madame Florimont, vivent dans une grande maison aux allures de château et ils n’ont pas grand chose en commun avec Georges. Georges a l’air tellement heureux… Ses voisins, qui en veulent toujours plus, ne comprennent pas comment il peut se satisfaire de « si peu ». Il y a un décalage total entre les personnages.

Les perceptions peuvent être tellement différentes selon le point de vue pris par chacun. La force de cet album est de faire comprendre aux lecteurs, même les plus jeunes, cette notion pourtant difficile à concevoir.

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« Jardin d’hiver » de Marie-Noëlle Letellier & Anja Klauss

Ce magnifique album se destine à des lectures familiales. Si je me permets ce petit écart dans mes sélections de livres jeunesse 2-6 ans à usage « scolaire », c’est parce qu’il me semble utile de partager ce titre qui évoque avec subtilité et poésie la PMA, un thème très peu abordé en littérature de jeunesse. De plus en plus de couples doivent surmonter des obstacles avant de devenir parents. Le parcours de Procréation Médicalement Assistée peut être long et douloureux. L’autrice a imaginé cet album il y a plus de dix ans, en se lançant elle-même dans un suivi médical. Elle a repris son projet bien plus tard, après avoir traversé les difficultés et être devenue maman.  Continuer la lecture →

« Une histoire » de Édouard Manceau

Cet album est très intéressant pour nos petits lecteurs parce qu’il nous dévoile le processus créatif d’Édouard Manceau. Comment naît une histoire ? Et comment prend-elle forme ?

L’auteur nous révèle certaines ficelles de son travail. Il construit son récit avec légèreté, simplicité… et avec une grande subtilité.

La narration semble naïve, de prime abord, mais l’auteur sait très bien où il emmène ses jeunes lecteurs. On reconnaît bien là la patte d’Édouard Manceau ! Cette Petite Histoire, somme toute banale, qui se construit modestement au fil des pages, raconte aussi en trame de fond la Grande Histoire de la Vie. ❤

« Les histoires sont des chemins à explorer. »

Pour faire une histoire, il faut toujours un point de départ. Dans cet album, il y en a deux : un vert et un bleu.

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