Archives pour la catégorie Boîte à comptines

Haskawawa & Hiskiwiwi

Une petite comptine sympa qui plaît aux enfants ! Pour la faire avec les gestes, regardez la vidéo un peu plus bas 😉

On enchaîne la comptine deux fois, la seconde fois sans paroles, uniquement avec les prénoms, les gestes et les interjections (en orange dans le texte de la comptine ci-dessous).

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Je SUIS monté et je SUIS tombé

Pas évident d’intégrer l’emploi de l’auxiliaire être pour nos petits bouts… En maternelle, l’auxiliaire avoir est bien là à toute les sauces : « Maîtresse, j’ai tombé parce que j’ai allé sur le banc et Tom, il a monté sur le banc. Et pis, il a dit que j’ai mourru ! »

Bref, voilà une comptine (auteur inconnu) pour s’imprégner de « je SUIS monté sur » quelque chose et « je SUIS tombé » et tenter de corriger ces erreurs courantes avec l’emploi de l’auxiliaire avoir.    Lire la suite

Qui est là ?


Un champignon et trois marrons

Sont venus en délégation.

Accompagnés de feuilles mortes,

Ils ont frappé à la porte :

« Avis à la population !

Aujourd’hui, changement de saison !

Mettez les vacances au placard,

Voici l’automne et le brouillard ! »


Didier Dufresne

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La Petite Chenille

La petite chenille
Se promène sur le chemin.
Elle rencontre un arbre.
Elle monte à l’arbre.
Et dans ses branches,
Elle fabrique son cocon.
Un jour passe. Puis une nuit.
Un jour passe. Puis une nuit.
Un jour passe. Puis une nuit.
Et la petite chenille
Se transforme en papillon !

Cinq petits cochons

cochon-roseCinq petits cochons tout roses et tout ronds (agiter les doigts d’une main)
Celui-ci reste à la maison (montrer le pouce)
Celui-ci va faire le marché (montrer l’index)
Celui-ci mange tout (montrer le majeur)
Celui-ci ne dit rien
(montrer l’annulaire)
Et celui-ci…
(montrer l’auriculaire) pleure, tout le long du chemin…
Guili, guili, guili !
(chatouiller l’auriculaire)

Dans le fichier ci-dessous, Lire la suite

Un moustique qui me pique

Un moustique qui me pique lentement (geste 1)

Je l’attrape par les pattes de devant (geste 2)

Je lui dis : « Moustique, si tu me repiques (geste 3)

Je t’écraserais entre mes doigts de pied ! » (geste 4)

geste 1 – mimer un moustique qui vole avec sa main droite, piquer le bras gauche à trois reprises, sur chaque syllabe de lentement Lire la suite

Le requin

requin-bambou

Il était un requin – quin – quin,
Un requin très coquin – quin – quin,
Qui aurait bien aimé croquer,
La jambe de maîtresse.

Mais maîtresse ce matin – tin – tin,
Ne prenait pas son bain – bain – bain,
Et le requin s’en fût – fût – fût,
Affamé et déçu.

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Deux petits bonhommes

Deux petits bonhommes (lever les pouces)
S’en vont au bois (les pouces se touchent)
Chercher des pommes (les index se touchent)
Et puis des noix (les majeurs se touchent)
Des champignons (les annulaires se touchent)
Et des marrons (les auriculaires se touchent)
Puis ils rentrent à la maison (cacher les mains derrière son dos)

Comptine deux petits bonhommes

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