Voici une comptine écrite par Vincent Armagnat, avec la participation de certains membres du groupe Facebook « PE Maternelle ». Cette comptine me plaît bien et je compte la faire apprendre à mes élèves (après avoir découvert les voyelles avec les sorcières de Thierry Venot). Je l’ai illustrée à partir d’images Freepik que j’ai modifiées.
Bonjour, c’est moi la lettre A
Je dévore à chaque repas
De l’ananas au chocolat Continuer la lecture
Cet article fait écho à la partie « voyelles » de la méthode « De l’écoute des sons à la lecture » (de Thierry Venot aux éditions Grip).
J’aime beaucoup l’idée de l’auteur pour aider les élèves à repérer les sons des voyelles avec sa famille de sorcières personnalisées. Mais je n’accroche pas sur les visuels proposés dans la méthode… J’ai préparé d’autres illustrations bidouillées à partir d’images provenant de Freepik et vous partage mes sorcières. (j’ai pris la liberté de remplacer les rats de Maraba par des chats pour éviter les confusions avec les souris de Miribi.) Continuer la lecture
Cet article fait écho à la partie « voyelles » de la méthode « De l’écoute des sons à la lecture » (de Thierry Venot aux éditions Grip).
L’auteur propose de présenter les voyelles aux GS en associant reconnaissance auditive du phonème, reconnaissance visuelle du graphème (dans les trois graphies) et gestuelle empruntée à la méthode Borel-Maisonny.
Je vous partage mon pdf pour préparer des porte-clés (un par élève) et des cartons pour l’enseignant(e).
