Mysticlolly s’est lancé un sacré défi : illustrer les gestes de la méthode Borel-Maisonny !
#BorelByMysticlolly va probablement cartonner, d’autant plus que le feu vert a été donné par les éditeurs référents de la méthode (merci ESF-Sciences Humaines !).
« Les émotions de Gaston » est une collection d’albums 16x16cm créés par Aurélie Chien Chow Chine pour aider les jeunes enfants à identifier et gérer leurs émotions.
L’auteure, sophrologue aux talents d’illustratrice, a imaginé un personnage que les petits vont beaucoup aimer : une adorable licorne qui s’appelle Gaston. Et qui a une crinière spéciale… Quand tout va très bien pour Gaston, ses crins sont aux couleurs de l’arc-en-ciel. Et lorsqu’il se retrouve submergé par une émotion, sa crinière devient unicolore ! Et à chaque état émotif sa couleur.
Dans la collection « Les émotions de Gaston », chaque album se centre sur une émotion.
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Cliquez sur Gaston la Licorne pour en savoir + sur cette Collection |
Dans ce titre, Gaston va se sentir très mal.
Il est inquiet lorsqu’il est l’heure de se coucher.
Gaston a peur du noir. Ses parents ont beau essayer de le rassurer, il a vraiment peur… Continuer la lecture
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Dans la collection « Les émotions de Gaston », chaque album se centre sur une émotion.
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Dans ce titre, Gaston va se sentir mal.
Il se dispute avec ses amis et se retrouve tout seul avec son ballon… Continuer la lecture
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Dans la collection « Les émotions de Gaston », chaque album se centre sur une émotion.
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Dans ce titre, Gaston va se sentir très mal. On le découvre à plusieurs reprises contrarié, énervé, frustré ou en colère : sur le chemin de l’école, à l’heure du bain… Continuer la lecture
Cet album est un classique en maternelle pour aider les enfants à identifier leurs émotions.
Le texte est très court et met des mots sur les ressentis du petit singe illustré.
Les quatre émotions fondamentales (joie, tristesse, peur, colère) sont présentées.
Ainsi que ces sentiments : l’ennui, la solitude, la culpabilité, la curiosité, la surprise, la confiance en soi, la timidité, l’inquiétude. Certains états physiologiques sont également illustrés : être affamé, être rassasié, être fatigué. Continuer la lecture
« Le gardien de l’arbre » est relié à une œuvre de Gustav Klimt, une mosaïque murale en trois pans qui décore la salle à manger d’un palais bruxellois (dont le pan de l’arbre de vie qui peut servir de référence pour les spirales, j’avais rédigé un article à ce sujet il y a un moment déjà).
J’aime présenter cet arbre fabuleux de Gustav Klimt aux élèves…
Cet album paru chez Larousse est le premier livre d’Amélie Biggs Laffaiteur. Ses illustrations sont magnifiques, délicates, réalisées au trait fin avec minutie, et joliment colorées.
L’album est donc en quatre parties, une pour chaque saison. On peut égrener la découverte de l’album avec les élèves en quatre temps, à chaque changement de saison. J’aime comment l’ouvrage nous présente des petits bonheurs simples du quotidien, qui parlent à de nombreux enfants (comme sauter dans les flaques bien sûr mais aussi dessiner avec son doigt sur la buée des fenêtres ou sauter dans un tas de feuilles mortes… ^^).
L’histoire de cet album aux couleurs vives se passe en Afrique. Elle raconte l’arrivée de la pluie de façon sensorielle, par une découverte progressive des cinq sens.
Les animaux de la savane rencontrés sont :
– le porc-épic (il flaire la pluie dans l’air)
– les zèbres (ils voient la pluie et des éclairs)
– les singes (ils entendent le tonnerre qui gronde)
– le rhinocéros (il sent les gouttes de pluie sur sa peau)
– et le lion (ses cinq sens lui confirment l’arrivée de la pluie et il la goûte).
Une petite comptine sympa pour les PS/MS, à mimer comme dans la vidéo ci-dessous !
