Une petite chanson de Noël sympa bien appréciée en maternelle !
Cadeaux bien emballés, papier doré ou argenté,
Rubans en tire-bouchon dans les petits chaussons ! Continuer la lecture
Une petite chanson de Noël sympa bien appréciée en maternelle !
Cadeaux bien emballés, papier doré ou argenté,
Rubans en tire-bouchon dans les petits chaussons ! Continuer la lecture
Voici deux fiches où l’élève doit retrouver un intrus dans chaque ligne de dessins (on reste dans le thème hiver et Noël 😀 ).
Ce petit jeu de discrimination visuelle peut être imprimé en couleurs et être plastifié pour être complété en atelier autonome au feutre effaçable.
Il peut aussi être photocopié en noir et blanc. En effet, les intrus sont repérables par des différences de taille, des ajouts, des retraits ou des modifications d’éléments. Aucun intrus n’est lié directement à une différence de couleurs, ils peuvent donc tous être repérés en noir et blanc 😉 .
Voici quelques exemples :
Encore un article dans le thème de Noël, pour faire « travailler » nos GS avec les lettres avant les vacances ! ^^
Plastifiées, ces fiches peuvent être complétées au feutre effaçable en atelier autonome.
Vous trouverez deux grilles de « mots mêlés » (une grille avec les mots uniquement de gauche à droite, une autre avec les mots uniquement de haut en bas, sans chevauchement). Les grilles sont assez grandes, adaptées pour des élèves qui ont déjà travaillé sur d’autres grilles au préalable.
Et j’ai également préparé un « mots fléchés » de Noël avec le même référentiel que pour les « mots mêlés ». Continuer la lecture
Voici un atelier pour les PS en période 2 ! Les élèves doivent produire des boules en pâte à modeler (agir sur la matière) et les disposer sur leur fiche plastifiée (structuration de l’espace). Le modèle de ce qui est attendu se trouve en haut à gauche, mais la consigne est donnée oralement aux élèves.
La traditionnelle carte de Noël !
Idée pour les PS :
– séance 1 – fond à l’encre vaporisée et sapin à la gouache tamponné (si vous n’avez pas de tampon en forme de sapin, vous pouvez sculpter la forme dans une grosse pomme de terre coupée en deux).
– séance 2 – gommette étoile à coller en haut du sapin et peinture au coton-tige pour décorer le sapin. Continuer la lecture
En ce premier décembre, une petite activité de Noël que j’espère sympa pour les GS, made by « La Maternelle de Bambou » ! J’ai essayé de faire ça mignon tout plein mais il y a tout de même un objectif pour l’élève : discrimination visuelle des lettres de l’alphabet. Continuer la lecture
Voici un petit jeu que j’ai créé pour la période de Noël, pour des élèves de GS. Le but du jeu est de faire parvenir son cadeau (= son pion) jusqu’au traîneau du Père Noël !
Plusieurs compétences sont travaillées. Il faut se déplacer correctement sur le plateau de jeu et reconnaître des mots dans différentes écritures à partir d’un référentiel (cadeau – renne – père noël – étoile – sapin).