Le « jeu du serpent » est proposé dans l’ouvrage « Vers les maths » d’Accès (pour la période 1 de MS, afin de travailler la compétence « reconnaître des petites quantités »).
J’ai eu envie de bidouiller mes p’tits serpents que voici :
Les emplacements à compléter sur les serpents sont prévus pour des bouchons en plastique standards de bouteille d’eau. (attention à vos paramètres d’impression, pour que la taille des images ne soit pas redimensionnée et qu’elle reste bien par défaut). Il y en a 12 pour chaque joueur comme dans la situation d’Accès.
Des serpents colorés pour le jeu du serpent, en veux-tu, en voilà… 7 !
Comme je suis toujours soucieuse de « rentabiliser » mes plastifications, j’ai prévu au verso de chaque serpent des guirlandes de fanions (une variante avec 18 emplacements à compléter, pour jouer avec des constellations de 1 à 4 par exemple).
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perforatrice de coin (environ 9,45€) / jetons en bois (2,55€ les 50) / « Vers les Maths MS » (50€)
Merci beaucoup pour cette belle réalisation ! Je compte l’utiliser en classe assez vite !! A quoi sert la planche à fanions ?
Merci bcp!
C’est une autre variante que le serpent, avec un peu plus d’emplacements à compléter, qui peut être utilisée de la même façon.
Merci beaucoup.
Et j’approuve et vais essayer de mettre en place les plateaux de jeu recto-verso plastifiés !
Merci ils beaucoup plus attrayant que dans le livre
Merci Valérie !
Un grand merci pour ce partage.
Mes élèves seront ravis !
MERCI ! ils sont bien plus beaux que ceux de la méthode!
Merci pour ton message ❤