Le « jeu du serpent » est proposé dans l’ouvrage « Vers les maths » d’Accès (pour la période 1 de MS, afin de travailler la compétence « reconnaître des petites quantités »).
J’ai eu envie de bidouiller mes p’tits serpents que voici :
Les emplacements à compléter sur les serpents sont prévus pour des bouchons en plastique standards de bouteille d’eau. (attention à vos paramètres d’impression, pour que la taille des images ne soit pas redimensionnée et qu’elle reste bien par défaut). Il y en a 12 pour chaque joueur comme dans la situation d’Accès.
Des serpents colorés pour le jeu du serpent, en veux-tu, en voilà… 7 !
Comme je suis toujours soucieuse de « rentabiliser » mes plastifications, j’ai prévu au verso de chaque serpent des guirlandes de fanions (une variante avec 18 emplacements à compléter, pour jouer avec des constellations de 1 à 4 par exemple).
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perforatrice de coin (environ 9,45€) / jetons en bois (2,55€ les 50) / « Vers les Maths MS » (50€)
Merci beaucoup d’avoir recréé ce support ACCES pour qu’il s’utilise avec du matériel du quotidien ! Très pratique !
❤
Un grand merci pour ces plateaux de jeu du serpent qui sont très attrayants et pratiques car ils se jouent avec des bouchons de bouteille.
Je vais les utiliser rapidement même si nous sommes en période 2.
L’idée de placer un autre plateau de jeu au verso me séduit.
Bonne continuation !
Merci Nathalie ! ❤
Merci beaucoup pour cette belle réalisation ! Je compte l’utiliser en classe assez vite !! A quoi sert la planche à fanions ?
Merci bcp!
C’est une autre variante que le serpent, avec un peu plus d’emplacements à compléter, qui peut être utilisée de la même façon.
Merci beaucoup.
Et j’approuve et vais essayer de mettre en place les plateaux de jeu recto-verso plastifiés !
Merci ils beaucoup plus attrayant que dans le livre
Merci Valérie !
Un grand merci pour ce partage.
Mes élèves seront ravis !
MERCI ! ils sont bien plus beaux que ceux de la méthode!
Merci pour ton message ❤