Cette chanson joyeuse provient du répertoire traditionnel congolais. Les paroles sont en lingala.
La version de la vidéo ci-dessus est intéressante pour les mouvements de mains frappeés qui sont représentés visuellement et bien synchronisés à la bande-son. Elle donne l’occasion aux enfants de développer leur sensibilité rythmique. On peut faire travailler les élèves sur les pulsations et le motif rythmique qui sont frappés pendant la chanson (ils doivent reproduire ces rythmes en frappant des mains ou en tapant sur une table, une boîte,… ou en utilisant un instrument à percussions comme des claves, un tambourin,…).
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Merci beaucoup pour la traduction en Français…
Je ne la connaissais pas! Merci beaucoup pour le partage 🙂 Si je refais le thème de l’Afrique avec mes élèves c’est sans aucun doute celle-ci que je choisirai de leur faire découvrir et apprendre!
Merci Maîtresse Schmilly ! ^^
C’est vraiment une belle chanson.. elle aime chanter et danser