Jeu dansé par deux, pour PS/MS.
Les élèves sont en face à face (deux par deux), ils se tiennent les mains et balancent leurs bras de gauche à droite tout en chantant, en se calant sur la pulsation. Puis ils comptent, et à 3, ils font un tour complet sur eux-mêmes sans se lâcher les mains, en passant les bras par-dessus la tête.
Une petite comptine à chanter et à danser en salle de motricité avec les PS !
Les enfants forment une ronde, au milieu de la ronde se trouve un enfant qui mime l’ours endormi…
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Idée de ronde (niveau MS), où quelques élèves doivent se retourner dos au centre lorsqu’ils sont appelés, sans que la ronde ne s’arrête !
(Les élèves forment une ronde en pas marchés, quelques enfants se retournent dos au centre, au moment où ils sont cités dans la chanson, sans que la ronde ne s’arrête)
Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève)
Les pigeons sont blancs, ils sont noirs et gris ;
tourne ton dos, … (prénom d’un élève) Continuer la lecture
Voilà une idée de danse pour un spectacle (type kermesse) avec des MS/GS !
En continuité avec l’exploitation de l’album de « La couleur des émotions ».
Six minutes en tout, bien rythmées, avec entrée et sortie de scène incluses !
Sur la vidéo, ils sont à peu près une moitié de classe. J’ai opté pour une répartition en deux groupes pour la ronde du départ puis le petit train (ce qui permet à tous les élèves de prendre le rôle de la locomotive). Continuer la lecture
