Archives pour la catégorie Découvrir le monde

Hibou ou chouette ? Classement de photos pour les GS

La confusion entre hibou et chouette est fréquente. Pourtant, un critère morphologique permet de les distinguer facilement : les hiboux ont des aigrettes (petites touffes de plumes) sur la tête que n’ont pas les chouettes.

Voici un petit jeu de cartes pour les élèves de GS avec 22 photos à classer en deux groupes en fonction de ce critère morphologique : hiboux et chouettes.

Toutes les photos utilisées sont issues d’une banque d’images libres de droit.   Lire la suite

Roue de la semaine

Une roue est bien utile pour aider les élèves à percevoir l’aspect cylique de la semaine. Pour ceux qui connaissent, vous utilisez peut-être déjà la roue de Moustache ?

Dans cet article, je vous propose une autre disposition de roue. En fait, ce qui me dérange dans la roue de Moustache, c’est d’avoir hier / aujourd’hui / demain placés de haut en bas. Je trouve ça plus logique d’avoir une disposition avec hier / aujourd’hui / demain de gauche à droite pour mettre en évidence l’ordre de succession des jours et pour correspondre à la lecture des jours sur une poutre du temps. Quelle surprise de ne pas en trouver en ligne ! Toutes les roues disponibles reprennent la même disposition que la roue de Moustache…

Donc, voilà ma contribution pour pallier l’absence ^^

Roue de la semaine « version classique » avec la page 2 du document imprimée sur une feuille colorée et une attache parisienne fantaisie en forme d’étoile

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« Cartes – Voyage parmi mille curiosités et merveilles du monde »

Quel splendide atlas à présenter aux GS qui font un projet « tour du monde » !

« Cartes » est paru chez Rue Du Monde en 2012, c’est l’œuvre de deux polonais, Aleksandra Mizielińska et Daniel Misieliński. Il est richement documenté et donne des détails sur la faune et la flore, les spécialités culinaires, les monuments, les costumes traditionnels…

A la fois illustré dans le style des cartes anciennes avec finesse, et précis géographiquement parlant, cet album s’adresse aux enfants plus grands (en élémentaire) mais je trouve qu’il a toute sa place en GS pour éveiller la curiosité des géographes en herbe. C’est un bijou qui invite au voyage.

Cartes - France - Détail sur la Bretagne et la Normandie Lire la suite

Comparer des longueurs avec Bata-Waf, Batanimo & « Dessine-moi une histoire »

En fin de maternelle, les élèves doivent être capables de « classer ou ranger des objets selon un critère de longueur » (BO 2015). Voici une liste de jeux de société à se procurer / à fabriquer pour sa classe de cycle 1 qui contribuent à l’acquisition de cette compétence :

BATA-WAF

Le jeu Bata-Waf est sorti en 2007 chez Djeco. C’est une adaptation du jeu de bataille pour les PS/MS.

Les règles sont simples, les mêmes que dans le jeu classique, il y a 36 cartes et on peut jouer de 2 à 4 joueurs.

Différentes stratégies de comparaison des cartes sont possibles :
– à partir du fond coloré (différent pour chaque longueur)
– à partir de la taille des chiens
– à partir des nombres – de 1 à 6 – reportés sur le côté gauche. Lire la suite

Comptines « Jours de la Semaine » en maternelle

Pour aider les élèves à construire la notion de temps sur une semaine et mémoriser les jours qui se succèdent, on peut s’appuyer sur une comptine.
Et changer de comptine de temps en temps, avant de se lasser ! 😉

Voici des idées de comptines pour se familiariser avec les jours de la semaine (et pour chacune, des fichiers pour réaliser un affichage) :    Lire la suite

Le Train de la Semaine

Pour apprendre les jours de la semaine, voici une comptine de Agnès Ceccaldi.

Tous les jours se tiennent la main

Comme les wagons d’un petit train

Le lundi avance 
sans faire de bruit

Le mardi roule 
avec le mercredi

Le jeudi joue 
avec le vendredi

Le samedi se demande 
« Qui me suit? »

C’est dimanche ! 
Et la semaine est finie.   Lire la suite

Jeu « Qui mange Quoi ? »

Jeu qui mange quoi ? en maternelle
Un petit jeu pour aborder l’alimentation des animaux, où il faut associer des animaux à leur nourriture habituelle.

Après quelques recherches sur internet, j’ai bidouillé mon propre jeu d’inspiration Montessori parce que je n’ai pas trouvé ce que je cherchais : représentation réaliste des animaux (en photos), et jeu autocorrectif sans que ça ne soit de l’association puzzle (prévu pour la GS) utilisable en atelier autonome.

Ce jeu comporte 14 paires animaux / nourriture.

Le chat mange la souris. Lire la suite

« Attrap’Moi » – Dénombrer de 1 à 10 / Ecriture en chiffres

En découvrant les Cartes à Doigts des Ti’Loustics (qui s’inspirent des Digicartes de Nathan), j’ai eu l’envie irrépressible de créer des cartes à ma sauce !

L’idée, c’est d’avoir des cartes à pincer… mais avec les doigts !

Et avec un truc à attraper à la clé si on a la bonne réponse !

J’ai donc baptisé mes cartes « Attrap’Moi ». 😀   Lire la suite

« Le Triomphe du Zéro » de Gianni Rodari et Elena Del Vento

Cet album d’origine italienne est paru en 2012 chez Circonflexe pour l’édition française.

C’est l’histoire d’un Zéro tout gentil qui n’a pas d’amis. Sa rencontre avec le Un va changer sa vie !

Une histoire courte qui va permettre d’aborder d’une manière qui change chiffres et nombres. Et d’évoquer au passage le fameux zéro en douceur  😉

La construction du concept de « nombre »… Un vaste programme ! Cela regroupe un gros paquet de notions : son caractère cardinal (la quantité), son caractère ordinal (sa position) et sa codification (son écriture en chiffres, son écriture en lettres, son mot donné à l’oral).    Lire la suite